მეშვიდე დღის რეფლექსია

                            რეფლექსია
გავუზიარეთ ერთმანეთს მოსწავლის ნამუსევრები, მიმოვხილეთ მე-6-ე მოდული, გავეცანით დიფერენცირებული სწავლების ოთხ მეთოდს, გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის მეთოდს, განვიხილეთ აღქმის სტილები, შევავსეთ პროექტის გეგმის შაბლონი.

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

მეხუთე დღის რეფლექსია

                            მეხუთე დღის რეფლექსია   ვისაუბრეთ ინტერნეტზე, როგორც საინფორმაციო და საკომუნიკაციო საშუალებაზე, გავეცანით საავტორო უფლებებს, მოვიძიეთ ჩვენიპროექტის შესაბამისი სურეთები და შევინახეთ. გავეცანით პროექტის ნიმუშებს, მივიღეთ დავალება უნდა შევქმნათ მოსწავლის ნამუშევრის ნიმუში.
Read more

მეოთხე დღის რეფლექსია

                               განვიხილე შეფასების დროის ჩარჩო,გავეცანი შეფასების 5კრიტერიუმს და ავირჩიე შეფასების მეთოდები და შესაბამისი ინსტრუმენტები. შევადგინე გონებრივი იერიშის კითხვარი.      გავიხსენე საპრეზენტაციო პროგრამა, ვივარჯიშე სლაიდების შექმნაზე.
Read more

მეცხრე დღის რეფლექსია

           კიდევ ერთხელ გადავხედეთ ჩვენს პროექტს, ავტვირთეთ ბლოგზე და გამოვაქვეყნეთ. შემდეგ თითოეულმა მონაწილემ წარმოადგინა პროექტის პრეზენტაცია, მივაწოდეთ ერთმანეთს უკუკავშირი.
Read more